Top 8 Trò chơi trong phân môn luyện từ và câu giành cho học viên tiểu học hay và thú vị nhất

04-05-2021 8 14302 0 0

Báo lỗi

Ở Tiểu học, môn Tiếng Việt là môn học quan trọng, chiếm thời lượng nhiều nhất trong chương trình học. Tiếng việt là môn học nền tảng, giúp học viên có kĩ năng: nghe, nói, đọc, viết để học tốt những môn khác. Trong môn Tiếng việt có nhiều phân môn: Tập đọc, Chính tả, Tập viết, Luyện từ và câu, Kể chuyện, Tập làm văn. Mỗi phân môn đều có tính chất và vai trò riêng. Tìm biện pháp để dạy tốt những phân môn đó là mục tiêu mà những giáo viên Tiểu học đều hướng tới. Làm thế nào để giảm áp lực học tập cho học viên, tạo được không khí học tập thoải mái, vui vẻ mà vẫn đảm bảo cho những con tiếp thu được nội dung kiến thức và kỹ năng của bài? Và ngày hôm nay, trong bài viết này Toplist xin giới thiệu danh sách những trò chơi trong phân môn luyện từ và câu giành cho học viên tiểu học hay và thú vị nhất.

12345678

1


Nlp Trinh

Trò chơi nối xe lửa

Cách chơi: mỗi học viên có 1 tờ giấy trắng. Chia lớp thành 3 nhóm. Mỗi nhóm 1 câu. những thành viên nhóm sẽ tìm từ theo yêu cầu đề. Nhóm nào nối được nhiều nhất trong thời gian quy định sẽ giành chiên thắng.

Ảnh minh họa (Nguồn: Internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: Internet)


2


Nlp Trinh

Sử dụng trò chơi “Ô cửa bí mật”

Tùy vào nội dung bài học mà giáo viên tổ chức trò chơi “Ô cửa bí mật” tương thích cho những em.

Mục đích:

Củng cố những kiến thức và kỹ năng về từ và câu sau khi hoàn thành những bài tập của tiết học Luyện từ và câu.

Rèn kĩ năng diễn đạt, kĩ năng ra quyết định, giải quyết vấn đề, kĩ năng tư duy sáng tạo, kĩ năng nghe.

Tạo không khí thi đua sôi nổi


Chuẩn bị:

  • Bài giảng power point có câu hỏi trong những bông hoa, những cánh hoa, những ngọn nến hay những ô cửa bí mật.
  • Cách tổ chức:
  • học viên xung phong giành quyền chọn ô cửa mình thích. học viên tự nêu câu hỏi của tôi và reply câu hỏi. reply đúng câu hỏi, học viên đó sẽ nhận được phần quà gắn kèm câu hỏi hoặc được cô giáo và những bạn vỗ tay khen ngợi.
  • Nếu học viên đó không reply được hoặc reply vẫn chưa đúng thì những học viên khác rất có thể xung phong reply và nhận phần thưởng của câu hỏi đó.

Ví dụ 2: Trò chơi: “Ô cửa bí mật” trong bài: Từ ngữ về quê nhà – dưới dạng mở những ô cửa bí mật.

Ô cửa 1: Tìm từ điền vào chỗ ….. trong câu “……………………là chùm khế ngọt”

Ô cửa 2: quê nhà em có những đặc sản gì?

Ô cửa 3: Kể tên một số bài dân ca bắt đầu bằng chữ “Lý”

Ô cửa 4: Chiếc khăn truyền thống của người nông dân nam bộ có tên là gì?

Ô cửa 5: Nêu một số từ rất có thể thay thế cho từ: “quê nhà”?

Ô cửa 6: Trang phục những liền anh, liền chị quan họ hay mặc là gì?

Ảnh minh họa (Nguồn: Internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: Internet)

3


Nlp Trinh

Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng.

Mục đích:

  • Củng cố kiến thức và kỹ năng về từ và câu sau mỗi tiết học, vận dụng kiến thức và kỹ năng đã học vào thực hành, sử dụng từ và câu.
  • Rèn kĩ năng hợp tác, thương lượng, kĩ năng tư duy sáng tạo, kĩ năng ra quyết định, giải quyết vấn đề.
  • Tạo không khí vui vẻ, sôi nổi, thi đua

Chuẩn bị:

  • Tờ bìa ghi phần kiến thức và kỹ năng trong bài học.
  • Thẻ ghi từ tương thích với nội dung trò chơi trên bài giảng power point.

Cách tổ chức:

  • Tổ chức trò chơi tùy theo từng bài hoặc phương tiện dạy học nhưng thường trò chơi được tổ chức theo những bước sau:
  • Giáo viên nêu tên trò chơi
  • Giáo viên phổ biến cách chơi
  • Chọn đội chơi
  • những đội thi đua tiến hành yêu cầu của trò chơi nhanh và đúng để giành phần thắng.
  • Giáo viên đưa đáp án.
  • Đối chiếu kết quả của những đội chơi, xác định đội thắng cuộc.
  • Khen, thưởng cho đội thắng trong trò chơi.

Trò chơi này được áp dụng dưới nhiều hình thức không giống nhau. Nó hấp dẫn được học viên chơi một cách hào hứng vì những con được thi đua và vận động, thể hiện trí thông minh, sự nhanh nhạy và phát huy được khả năng sở trường của học viên. trong cả những học viên còn nhút nhát cũng tham gia cùng những bạn.

Ví dụ: Ôn tập về từ chỉ tính chất. Ôn tập câu Ai thế nào?

Bài 1: Tìm những từ chỉ tính chất trong những câu thơ sau:

Em vẽ làng xóm

Tre xanh, lúa xanh

Sông máng lượn quanh

Một dòng xanh mát

Trời mây bát ngát

Xanh ngắt mùa thu

Số đội chơi: 2 đội. Mỗi đội gồm 5 em tham gia.(HS cả lớp cổ vũ và làmtrọng tài)

Thời gian chơi từ 3-5 phút.

Cách chơi:

Mỗi đội chơi có một tờ giấy đã chép sẵn đoạn thơ trên: “Em vẽ làng xóm…….mùa thu”

GV yêu cầu từng thành viên trong đội chơi lên gạch một gạch dưới những từ chỉ tính chất trong khổ thơ. Em trước tiên lên gạch một từ chỉ tính chất rồi đi xuống đứng vào cuối hàng của đội mình, sau đó em thứ hai lên và cứ tiếp nối cho tới em sau cùng.

Trong thời gian như nhau, đội nào xác định được đúng nhiều từ nhất thì được điểm cao. Mỗi từ xác định đúng được tính 2 điểm (VD: xanh, xanh, bát ngát, xanh mát, xanh ngắt), mỗi từ xác định sai bị trừ 2 điểm. Đội nào được nhiều điểm thì đội đó thắng cuộc.

Ảnh minh họa (Nguồn: Internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: Internet)

4


Nlp Trinh

Trò chơi ghép đôi

Mục đích:

  • Củng cố, mở rộng vốn từ hoặc vận dụng kiến thức và kỹ năng về từ và câu cho học viên.
  • Rèn phản xạ nhanh, thao tác chính xác
  • Rèn kĩ năng hợp tác, kĩ năng tư duy, kĩ năng ra quyết định, giải quyết vấn đề.
  • Tạo không khí vui vẻ, sôi nổi, thi đua


Chuẩn bị:

  • những thẻ ghi từ có gắn nam châm
  • Bài giảng power point hiển thị yêu cầu và minh họa trò chơi.

Cách thức tổ chức:

Giáo viên nêu yêu cầu ghép đôi những thẻ ghi từ để có từ theo chủ đề hoặc câu theo mẫu.

Chọn đội chơi: Từ 4 – 6 học viên. học viên thi đua ghép cặp thẻ theo yêu cầu bài tập ở khu vực của đội mình trong thời gian 1 – 2 phút.

Hết thời gian chơi, giáo viên và học viên cả lớp kiểm tra những cặp thẻ và đếm kết quả đúng.

Xác định đội thắng – thua.

Khen, thưởng đội thắng cuộc

Trò chơi ghép đôi rất có thể áp dụng cho nhiều giờ học Luyện từ và câu mở rộng vốn từ và ôn câu theo mẫu: Ai là gì? Ai làm gì? Ai thế nào? học viên rất hào hứng và tích cực tham gia trò chơi này vì những con vừa được phát huy tư duy sáng tạo, vừa được vận động và hợp tác với những bạn trong không khí làm việc vui vẻ, khẩn trương. học viên không trực tiếp tham gia chơi cũng nhiệt tình cổ vũ những bạn chơi.

Ghép hai thẻ thích hợp để có từ hoặc câu theo yêu cầu bài tập


Ví dụ 1: Trò chơi ghép đôi trong tiết Luyện từ và câu: Từ ngữ về gia đình. Với yêu cầu: Ghép đôi những thẻ để có những từ ngữ chỉ gộp những người trong gia đình. học viên rất có thể ghép được những từ ngữ sau: ông bà, chú cháu, bà cháu, anh chị, cha mẹ, cha chú, chị em, cô chú, Cậu Mợ, anh em

Ảnh minh họa (Nguồn: Internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: Internet)

5


Nlp Trinh

Trò chơi: Hái hoa dân chủ

Mục đích:

  • Củng cố những kiến thức và kỹ năng về từ và câu sau khi hoàn thành những bài tập của tiết học Luyện từ và câu.
  • Rèn kĩ năng diễn đạt, kĩ năng ra quyết định, giải quyết vấn đề, kĩ năng tư duy sáng tạo, kĩ năng nghe.
  • Tạo không khí thi đua sôi nổi


Chuẩn bị:

Cây hoa, những câu hỏi và phần thưởng gắn vào những hoa hoặc quả trên cây.

Khi sử dụng bài giảng power point thì chuẩn bị câu hỏi trong những bônghoa, những cánh hoa, những ngọn nến hay những ô cửa bí mật.


Cách tổ chức:

học viên xung phong giành quyền “hái hoa”. học viên tự nêu câu hỏi của tôi và reply câu hỏi. reply đúng câu hỏi, học viên đó sẽ nhận được phần quà gắn kèm câu hỏi hoặc được cô giáo và những bạn vỗ tay khen ngợi. Nếu học viên đó không reply được hoặc reply vẫn chưa đúng thì những học viên khác rất có thể xung phong reply và nhận phần thưởng của câu hỏi đó.Trò chơi này rất có thể áp dụng cho hầu hết những bài Luyện từ và câu trong chương trình.

Ảnh minh họa (Nguồn: Internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: Internet)

6


Nlp Trinh

Trò chơi trắc nghiệm

Mục tiêu:

  • Ôn tập lại kiến thức và kỹ năng đã học; luyện phản ứng nhanh, khả năng quan sát, nhận xét, đánh giá chính xác, tiết kiệm thời gian.
  • Rèn tính tự giác, nêu cao tinh thần đồng đội.


Chuẩn bị:

  • Giáo viên: chuẩn bị hệ thống câu hỏi và đáp án.
  • học viên: thẻ đúng , sai.

Cách tổ chức: Chia lớp làm 2 đội chơi, cử 2 trọng tài.

Cách 1: Giáo viên lần lượt giới thiệu từng câu hỏi, học viên sử dụng bảng nhận xét để reply, trọng tài theo dõi tổng kết. Đội nào có số bạn reply sai ít hơn đội đó thắng cuộc.

Cách 2: Giáo viên cho học viên tự làm bài, lần lượt đưa từng đáp án, học viên kiểm tra bài làm của tôi; tự giác reply bằng thẻ.

Trọng tài theo dõi tổng kết.

Với trò chơi này, giáo viên rất có thể sử dụng vào toàn bộ những bài tập về so sánh, nhân hoá, ôn về những dấu câu, mẫu câu.

Ảnh minh họa (Nguồn: Internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: Internet)

7


Nlp Trinh

Trò chơi giải ô chữ

Chuẩn bị: Giáo viên chuẩn bị kẻ sẵn ô chữ với những ô chữ theo tùng chủ đề và nội dung kiến thức và kỹ năng mỗi bài học.

Cách tổ chức:

  • Giáo viên rất có thể lựa chọn nhiều hình thức thi đoán ô chữ như chia lớp thành những đội chơi hoặc cho học viên chơi cá nhân.
  • Giáo viên gọi học viên lựa chọn ô chữ bất kì
  • Người chơi nghe câu hỏi của tôi và suy nghĩ reply
  • Sau khi người chơi reply được thi ô chữ đó sẽ xuất hiện và cứ lần lượt như vậy giải đúng được toàn bộ những ô chữ thì ô chữ từ khóa sẽ xuất hiện.
  • Giáo viên tuyên dương hoặc ghi điểm cho người chơi sau mỗi lần giải đúng ô chữ.

Giáo viên thường sử dụng trò này trong những khi dạy những bài Luyện từ và câu có nội dung về mở rộng vốn từ

Ảnh minh họa (Nguồn: Internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: Internet)

8


Nlp Trinh

Trò chơi tiếp sức

Mục tiêu:

Mở rộng vốn từ; rèn tác phong nhanh nhẹn, luyện trí thông minh.

Chuẩn bị:

Bảng phụ ghi sẵn bài giải để bổ sung một số từ sau khi trò chơi kết thúc mà những em vẫn chưa tìm được.

Cách tổ chức:

Tổ chức cho 2 đội thi đua, với số học viên của 2 đội bằng nhau.

Sau khi giải nghĩa từ ngữ được dùng để gọi tên nhóm từ, yêu cầu những em kể ra những từ thuộc nhóm đó.

Giáo viên chỉ việc nêu tiếp sức bắt đầu: Lần lượt từng học viên của 2 đội nối tiếp nhau ghi lên bảng mỗ em 1 từ. Hết thời gian chơi đội nào ghi nhiều từ và đúng thì sẽ thành công.

Ảnh minh họa (Nguồn: Internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: Internet)

Từ khóa: Top 8 Trò chơi trong phân môn luyện từ và câu giành cho học viên tiểu học hay và thú vị nhất, Top 8 Trò chơi trong phân môn luyện từ và câu giành cho học viên tiểu học hay và thú vị nhất, Top 8 Trò chơi trong phân môn luyện từ và câu giành cho học viên tiểu học hay và thú vị nhất

Có thể bạn quan tâm:

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *